Главный инструмент в его работе - это он сам. Его личность. Поэтому личная терапия, постоянное обучение, супервизии и много-много практики - вот киты, на которых стоит профессионализм. И это еще при условии, что у человека есть к этому врожденная предрасположенность. Да, так бывает. Одного желания стать психологом недостаточно. Можно это отрицать, но факт остается фактом: не каждый может стать тем, кем хочет.
Знания, которые получает будущий психолог, нельзя просто взять и применить, как в других профессиях. Здесь нельзя отделить "специалиста" от "человека". Все, что изучается, должно быть пропущено через собственный опыт.
Психолог - такой же человек, как и все: он женится, разводится, рожает детей, переживает взлеты и падения, строит отношения и сталкивается с потерями. Разница лишь в том, что большинство своих внутренних процессов он осознает. У него есть саморегулирующие механизмы, которые помогают ему проходить трудности, а не застревать в них. У него есть выбор, как реагировать, он не живет на автопилоте.
Чтобы выработать такие навыки, психолог сначала сам должен побывать в роли клиента. Пока специалист не начал проходить личную терапию, он не сможет помочь клиенту создать его собственные адаптивные механизмы. Он просто не поймет, где клиент "застревает", какая защита сработала, чего не хватает для решения проблемы. Потому что сам психолог будет оставаться на бытовом уровне мышления, где реакции автоматические и не анализируются.
Кроме того, если у психолога нет супервизии, он не сможет оказать качественную помощь.
Супервизия - это поддержка профессиональной части. Это помощь более опытного коллеги в сложных случаях, поиск новых решений и увеличение вариативности в работе. На супервизии психолог может осознать, в какие его личные "кнопки" нажимает клиент, и выбрать осознанную линию поведения.
Таким образом:
- Личная терапия - это работа с личной, человеческой частью психолога.
- Супервизия - это работа с его профессиональной частью.
Личная терапия - это не стопроцентная гарантия того, что специалист будет работать идеально. На это влияет множество факторов: качество базового образования, врожденные способности к эмпатии, этические принципы, постоянная практика и желание развиваться. Но без личной терапии стать экологичным и эффективным психологом практически невозможно.
Давайте рассмотрим, как может выглядеть сессия у психолога без личной терапии и с ней.
Пример сессии без личной терапии: клиентка жалуется на сложные отношения с матерью, чувствует вину и злость. Психолог, у которого свои не проработанные проблемы с матерью, может либо начать осуждать мать клиентки, сливаясь с ее чувствами, либо, наоборот, защищать мать, говоря "она же желала вам добра". В обоих случаях психолог действует из своей травмы, а не из интереса к клиенту. Он не может выдержать амбивалентность чувств клиентки и помочь ей в них разобраться.Пример сессии с личной терапией: та же ситуация. Психолог, который проработал свои отношения с родителями, замечает у себя внутреннюю реакцию на рассказ клиентки. Он понимает: "Ага, это моя старая рана. Но сейчас это не про меня, это про мою клиентку". Он способен оставаться нейтральным, любопытствующим контейнером для всех чувств клиентки. Он задает вопросы, помогающие ей самой понять корень проблемы, а не навязывает свое видение.